Послание Париж, април 2009 г.

Sangeet (Мелодия) Samanvay (Хармония – Йога) Samajhdari (Енергия на разбирането) Samarpan ( Свобода от отдаването на „Аза”) Sunyata (Празнота, Кухина на Флейтата,Святост,Пълнота) Sthitapragna – Samadhi(Равновесие, Пълна и безусловна безизборност или,

ова послание е написано от ученик( .......... ) от Англия в навeчерието на появяването на енергията на Шибенду в Англия.

 

Това е забележителен пример как музиката може да бъде непосредствен израз на Живота, на Универсалната песен, непрестанно излъчвана от Универсалната Интелигентност.

Един от най-успешните композитори в своята област казва, че никога не е копирал никого и единственото му вдъхновение е тази природа.Той обясни също, че никога не е учил как се чете и пише музика, тъй като не би могъл да я разбере. При него всичко е спонтанно.

Това тяло( на ученика –Криябан) вижда, че имитацията е човешка (ум), а творението е божествено (Живот).Тъй както Животът е съзидание заради самия себе си, различен и независим от усилията на човешкия ум, тялото открито за неговата мелодия, ще послужи като канал.

Тогава има свободно изразяване, отпускане, така че мелодията да тече през тялото. Ограниченията са чужди на Живота и по този начин успехът е сигурен, тъй като тази автентичност придава толкова артистичен израз, разпространява се нашироко и привлича/харесва.

Това може да се случи само когато тялото е свободно, когато няма намеса от страна на ума, който да контролира творческия процес.В същото време няма нищо за описване и говорене: всичко просто се случва! Безусилно и най-удивително творение! По този начин, когато Животът е оставен да тече безпрепятствено от пречките на ума, красотата и чудото се случват независимо дали чрез музиката, визуалното изкуство или чрез танца например, целият процес е спонтанен и всеки израз е уникален. Наистина е забележително как тази универсална, безлична интелигентност се проявява.

Какво чудо е това: от това Велико небитие, тази необятна Тишина по различен начин се пренасят великолепни звуци и мелодии в битието.Но кой е тук, за да слуша?

Джай Мелодия, Джай ученик